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盘点 | 梳理完所有在线教育政策,我们发现了这三点

2019-11-02 10:20:51  作者:匿名  浏览:3704

教育是一个明显受政策影响的行业。

首先,教育有其自身的特殊性,不能完全工业化,需要强有力的政策干预。第二,教育政策作为政府调控的手段,在一定程度上反映了教育改革的力度和方向。

今年5月,一个由1亿欧洲国家组成的智囊团发布了“政策对教育产业各个领域影响的分析报告”据不完全统计,1985年至2018年,中共中央、国务院、教育部(包括原教委)共发布各类教育政策6286项,其中中央、国务院发布223项,教育部发布6063项。

就网上教育而言,直到去年年底,正式的政策才逐渐颁布。为了更好地理解网络教育的政策趋势,EYE Education对网络教育回路的政策进行了盘点,从中发现了三个趋势:

1.高质量在线教育资源的供应得到了政策的支持。

教育资源供应不平衡。从区域角度来看,高质量的教育资源集中在一些地区,特别是一些贫困地区。此时,这个问题可以通过网络模式和网络+教育模式得到很好的解决。

今年8月28日召开的国务院常务会议决定,推进“互联网+教育”,加快特殊教育网络建设。一是推进“网络+教育”,鼓励合格学科发展网络教育,构建面向全民的职业培训和技能提升新平台。二是加快特殊教育网络建设,到2022年实现所有学校快速稳定的互联网接入。支持深度贫困地区开发丰富的网络教育资源。第三,加强监督,切实保护群众权益。

事实上,在教育发展的总体规划中,无论是《中国教育现代化2035》还是《教育信息化2.0行动计划》,扩大优质网络教育资源的供给一直是政策支持的方向。

从十亿欧洲教育整理出来的专门针对网络教育发布的标准政策来看,这些政策鼓励了高质量的网络教育资源,而标准措施只是针对以前“野蛮增长”的不良现象,进行分类管理,并给出具体的发展方向和详细的规定。

在最近发布的《关于促进网络教育健康发展的指导意见》中,扩大优质网络教育资源的供给也是主要内容之一,并做出了五项规定:

一是鼓励社会力量举办网络教育机构,支持互联网企业和网络教育机构充分挖掘新兴教育需求,满足多样化教育需求。

二是推动学校加大在线教育资源的研发和共享,加快在线和离线教育的整合,扩大优质教育资源的覆盖面。

三是实施“教育资源共享计划”,建设一批优质网络课程,培育优质网络教育资源。

四是鼓励职业院校、大学、科研院所和企业密切合作,促进网络教育产学研一体化。

五是鼓励高职院校结合社会需求和办学特色,加强相关专业建设和网络教育人才培养,为发展积累动力。

2.政策和法规将趋于系统化和系统化。

欧洲教育评估了今年上半年颁布的教育政策。截至今年上半年,已颁布了20多项国家教育政策,各地区的政策更多。这些政策涵盖幼儿教育、幼儿园、k12基础教育、职业教育、高等教育、教育融合等方面。

然而,从1亿欧洲教育的存量来看,自去年年底以来,只发布了四项专门针对在线教育的政策。

最近发布的《关于促进网络教育健康发展的指导意见》提出建立支持网络教育发展的政策体系,包括建立规范的准入制度、加强基础设施建设、实施金融支持政策、拓展金融支持渠道、加强知识产权保护。

因此,艺友教育认为,教育部等相关部门下一步将出台更加系统化、系统化的网络教育政策,将网络教育的标准化和管理纳入正常工作,为网络教育产业带来更多发展机遇。

3.明确的规格和职责

对于网络教育行业中的每一个角色,特别是对于企业来说,随着政策的逐步颁布,法规将更加明确,每个角色的责任也将更加明确。

目前,校外在线培训机构和学习应用企业的职责已经明确界定,在课程内容、教师资格等方面有详细规定。然后,随着网上教育政策体系的系统化,将对网上外籍教师、网上素质教育、网上职业教育、网上幼儿教育等轨道出台更加详细的政策法规。

去年底,《关于完善校外培训机构专项整治部分工作机制的通知》要求按照校外培训机构的管理规范和遵循网上教育培训。此后,网络教育逐渐被纳入政策规范的范围。

近日,《促进网络教育健康发展指导意见》的颁布,意味着网络教育迎来了一个纲领性政策,行业将进入更加规范健康的发展阶段。

当然,标准化过程中的阵痛是不可避免的,行业重组正在加速。

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